阅读圈课例 阳光英语 初二上 《The Pied Piper》深圳市罗湖外国语学校 张佼老师示范课、说课及专家评课

2019年05月13日 14:14  综合出版    3470    收藏

教师简介:张佼,深圳市罗湖外国语学校教师。

读物介绍:《彩衣吹笛人》是“阳光英语分级阅读”初二上的一本故事类读物,故事根据欧洲古老的民间传说改编而成,讲述了哈默林的居民由于鼠患苦不堪言,市长不得不聘请了一位神秘的吹笛人帮他们消除鼠患,但事成之后市长却背信弃义,最终遭到了吹笛人惩罚的故事。该故事的寓意为:做人要讲诚信。根据情节发展,故事可分为背景、开端、发展、高潮、结局。故事脉络清晰,情节曲折丰富,人物性格饱满,语言生动形象。

课程介绍:本课采用了阅读圈的阅读模式,旨在培养学生独立、深入阅读的能力。学生在上课前已经完成第一遍阅读和部分学案。张佼老师在给读物图片排序、给出图片关键词以后,引导学生关注本文的文体、分析文本结构后,开展了阅读圈活动。学生被分为四人小组,分别扮演Group leader、Character analyst、Connector、Critic的角色。最后在学生做完展示以后,还有其他学生对他们的评价环节。


阳光英语初二上 《The Pied Piper》深圳市罗湖外国语学校 张佼老师示范课


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